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Das Maitland® Concept - International anerkannt. Praxisorientiert. Direkt abrechnungsfähig.

Das Maitland®-Konzept zählt weltweit zu den etabliertesten Weiterbildungskonzepten der Manuellen Therapie. Die Weiterbildung orientiert sich an internationalen Ausbildungsstandards der IMTA und wird weltweit anerkannt.

Es verbindet evidenzinformiertes Arbeiten, klinisches Reasoning und praxisnahe Behandlungstechniken zu einem strukturierten Konzept für moderne muskuloskelettale Physiotherapie. Der Fokus liegt auf unmittelbar praxisrelevanten Entscheidungsprozessen und Behandlungskonzepten für den klinischen Alltag.

Modern lernen: flexibel, modular und praxisnah

Das aktualisierte Programm ist auf die moderne klinische Praxis ausgerichtet. Es integriert Präsenzunterricht und Online-Lerneinheiten mit umfangreichen Videodemonstrationen, die dir helfen, dich effektiv vorzubereiten und das Gelernte direkt mit der realen Patientenversorgung zu verknüpfen. Das Curriculum ist in Module statt in feste „Wochen“ gegliedert, was eine flexible Planung ermöglicht (z. B. kann ein Modul in mehreren kürzeren Unterrichtsblöcken durchgeführt werden).

Inhalte der Weiterbildung

• klinisches Reasoning und Entscheidungsfindung
• strukturierte Befundung und Re-Evaluation
• praktische manuelle Fertigkeiten und Handling
• Integration aktiver Therapie und Patientenedukation
• evidenzbasierte Behandlung im klinischen Alltag
• Fallanalysen und reflektierte Praxis
• Kommunikation und Selbstmanagementstrategien

Das Programm umfasst drei Levels mit insgesamt 10 Modulen. Jedes Level baut mit zunehmender klinischer Komplexität auf dem vorherigen auf und unterstützt einen klar strukturierten Lernpfad von den Grundlagen bis hin zu fortgeschrittener klinischer Entscheidungsfindung.

Dein Weg zur Abrechnung Manueller Therapie

Die verpflichtende Ausbildung umfasst Level 1 und Level 2. Nach erfolgreichem Abschluss von Level 2 kannst du die DVMT-Prüfung ablegen. Nach bestandener Prüfung ist die Abrechnung als Manuelle Therapie möglich. Damit bietet dir das Maitland®-Konzept nicht nur eine hochwertige fachliche Weiterbildung, sondern auch einen klar strukturierten und anerkannten Weg zur beruflichen Qualifikation im Bereich der Manuellen Therapie.

Level 1: Dein Fundament für sichere Manuelle Therapie

Level 1 vermittelt die grundlegenden Kompetenzen für eine sichere und effektive muskuloskelettale Physiotherapie auf Basis des Maitland®-Konzepts. Im Fokus steht ein strukturierter klinischer Prozess: relevante Informationen erheben, eine angemessene körperliche Untersuchung durchführen, Hypothesen bilden und überprüfen sowie Interventionen auf Basis der Befunde und Patientenreaktionen auswählen.

Du entwickelst praktische Fähigkeiten und Entscheidungsprozesse, die sich direkt in den klinischen Alltag übertragen lassen. Zudem werden patientenzentrierte Kommunikation, Risikobewusstsein sowie die verständliche und respektvolle Erklärung von Befunden und Behandlungsplänen betont.

Lernziele:

• Anwendung eines strukturierten Untersuchungsprozesses und Dokumentation relevanter Befunde
• Entwicklung und Überprüfung von Hypothesen zur Steuerung von Befundung und Behandlung
• sichere Auswahl und Dosierung von Interventionen basierend auf Patientenreaktion und Reizbarkeit
• Integration manueller Techniken (wenn angemessen) mit Training und Edukation
• Erkennen von Symptomen/Zeichen, die Anpassung, Überweisung oder weitere Abklärung erfordern

Für wen ist Level 1 geeignet? Physiotherapeut:innen und Ärzt:innen, die einen klaren, evidenzbasierten Rahmen für die Befundung und Behandlung im muskuloskelettalen Bereich suchen.

Level 2: Fortgeschrittenes klinisches Reasoning und integriertes Management

(Neu gestaltetes Level 2: ersetzt die bisherige Struktur mit Level 2a und 2b)

Level 2 vertieft das klinische Reasoning und erweitert die Fähigkeit, komplexere klinische Situationen zu behandeln. Es verknüpft Befunde, klinische Muster und funktionelle Ziele noch stärker miteinander.

Du lernst, über mehrere Einflussfaktoren hinweg zu denken, einschließlich Bewegung, Schmerzmechanismen und Kontextfaktoren, die den Heilungsverlauf beeinflussen. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf Integration: von Befundung und Behandlung, von manuellen und aktiven Strategien sowie von aktueller Evidenz und klinischer Beobachtung.

Lernziele:

• Verfeinerung hypothesengeleiteten Denkens bei komplexen oder unklaren Befunden
• Weiterentwicklung von Behandlungsstrategien im Verlauf (akut bis chronisch)
• Nutzung von Re-Evaluation zur Bestätigung und Optimierung klinischer Entscheidungen
• präzisere Auswahl und Dosierung von manuellen, aktiven und edukativen Maßnahmen
• klare Kommunikation klinischer Überlegungen gegenüber Patient:innen und Kolleg:innen

Für wen ist Level 2 geeignet? Klinisch tätige Fachpersonen mit abgeschlossenem Level 1 (oder gleichwertigen Voraussetzungen), die über reine Technikanwendung hinaus zu höherem klinischem Entscheidungsniveau gelangen möchten.

Level 3: Komplexe Fälle und strukturierte Entscheidungsfindung

Level 3 fokussiert auf fortgeschrittenes Reasoning und Management in komplexen und anspruchsvollen klinischen Situationen, etwa bei persistierenden Schmerzen, hoher Beeinträchtigung, multiplen Einflussfaktoren oder unerwartetem Therapieverlauf.

Du schärfst deine Fähigkeit, mit Unsicherheit umzugehen, zentrale Befunde zu priorisieren und individuell passende, klinisch fundierte Strategien auszuwählen. Zudem werden professionelle Kompetenzen wie strukturierte Reflexion, klinische Begründung und differenzierte Kommunikation gestärkt.

Lernziele:

• Management komplexer Fälle unter Unsicherheit mittels strukturierter Entscheidungsprozesse
• individuelle Anpassung von Interventionen (z. B. Dosierung, Progression, Selbstmanagement)
• Integration verschiedener klinischer Dimensionen (Bewegung, Schmerzmechanismen, psychosozialer Kontext)
• fundierte Begründung klinischer Entscheidungen anhand von Patientenreaktionen und Evidenz
• fortgeschrittene Kommunikation und partizipative Entscheidungsfindung

Für wen ist Level 3 geeignet? Erfahrene Therapeut:innen mit abgeschlossenen Levels 1 und 2 (oder gleichwertigen Voraussetzungen), die ihre klinische Expertise weiterentwickeln möchten.